一、求一个很老的手机横版闯关小游戏

游戏介绍：地狱之剑(Sword of Inferno)是一款由国内最大手机游戏厂商CWAGAME开发的大型ARPG游戏，游戏风格充满了西方奇幻色彩。游戏采用了全新的设计理念，玩家在进行游戏时，需要组建一个四人的队伍，在魔幻的世界里奋勇杀敌。地狱之剑游戏特色： 1、游戏提供了四个不同身份，拥有不同能力的角色。在游戏中玩家不仅可以体验盔甲和剑的近战快感，还可以操控拥有强大魔法和智慧的魔法师。四种角色的攻击方式和技能都是不同的; 2、组队系统：玩家可以一次性控制多个角色进行战斗; 3、天赋系统：提升技能的等级来增加自身的攻击力; 4、装备提升：玩家可以通过宝石来打造专属兵器;

二、梦幻西游十二门派闯关,能换队员吗

可以，换人后关卡会重新计算。

本活动奖励十分丰厚，有大量的经验、金钱和储备金奖励（以109为例，不开回梦丹的情况下大约有10W左右经验、5W左右金钱以及储备金），还会获得五宝、海马、二药、高低兽决等物品奖励。此外，成功完成一轮的玩家可以在门派闯关使者处领取额外的物品奖励，个人积分前20的玩家还可获得称谓“三界菁英”（有效期一个月）。

《梦幻西游》是一款由中国网易公司自行开发并营运的网络游戏。游戏以著名的章回小说《西游记》故事为背景，透过Q版的人物，试图营造出浪漫的网络游戏风格。

《梦幻西游》拥有注册用户超过3.1亿，一共开设收费服务器达472组，最高同时在线人数达271万（2012年8月5日14：45），是当时中国大陆同时在线人数最高的网络游戏。游戏于2013年6月24日改名为《梦幻西游2》。2016年2月29日正式定名为《梦幻西游》电脑版。

三、小学一年级数学怎样设置闯关游戏

闯关游戏。

师：夕阳西下，芳芳跟着奶奶依依不舍地离开了奶奶家，小朋友们跟着他们也一起学会了很多的新知识。现在，芳芳的妈妈还想考考我们小朋友知识学得怎么样呢。小朋友们，我们来接受挑战吧。

第一关：各显神通

1.师：学了一节课，有些同学已经有点急不可耐地要展示自己的本领了，那就请同学们拿出自己的学具，在小组中进行一个活动吧！（老师可以示范一组）用你的学具摆一摆，考一考你的同学，我们可要进行小组间的评比，看哪个小组活动得最好哦！

师：刚才小朋友摆出了很多连加连减的算式，怎么样在纸上画出连加和连减的过程呢？

学生说。

老师示范：连加几个部分加起来，我们可以分开画，连减需要减去几个部分，我们可以用圈去和划去的方法。

2.师：明白这个意思了吗？我们一起来试一试吧。打开书本72页，完成做一做。

反馈：为什么要4+3+2=9？它表示的是什么意思？4、3、2、9各表示的是什么意思？

（10-3-5=2同前）

设计意图：一年级学生非常爱动，你光让他听，他还真坐不住。因此，安排了动手摆小棒的环节。让学生在合作中摆出小棒，教师可以同时考查学生对连加、连减这一知识掌握得如何。

3.师：请小朋友想一想，生活中有没有能用连加连减来计算的例子？

生1：家里原来有3只苹果，妈妈先买来了2只，又买来了4只，现在一共有几只？可以用 3+ 2+ 4= 10来计算。

生2：我原来有9本书，送给弟弟3本，又送给妹妹4本，还剩多少本？可以用 9- 3- 4= 2来计算。

设计意图：让学生自己举例，一方面是想将数学与身边的生活实际紧密相连，进而体验连加连减的含义，另一方面使学生感受到生活中处处有数学，提高学习数学的兴趣。

第二关：火眼金睛

（1）多媒体演示开始时的一组题。

师：今天我们又掌握了两种本领，仔细观察上课时我们做过的这组题，你发现了什么秘密？

（2）口算连加连减。

师：是的，我们发现原来这两个算式都能拼成连加、连减的算式，而且计算顺序也相同，那下面这些口算题，你能很快算出来吗？

2+2+2= 9-2-3= 10-4-1= 3+2+4=

8-1-5= 4+3+1= 5+1+3= 10-2-5=

第三关：精打细算

师：学校打算组织一次秋游，可以带一些干粮。如果妈妈给你10元钱，有这么一些食物，你打算怎么买？用算式来表示。

食品

火腿肠

果冻

面包

蛋糕

饮料

薯片

单价

2元

4元

1元

3元

3元

5元

师：好好看看、算算，怎么样才能买到自己喜欢又实惠的食品，相信自己，你一定能行！

设计意图：数学来源于生活，又服务于生活，为此在数学教学中，我创设运用数学知识的条件给学生以实际活动的机会，使学生在实践活动中加深对新学知识的巩固。本节课上联系课外的情境，增强了学生对连加连减的认识，并能为自己的学习生活服务，如春游时妈妈给你10元钱你自己如何安排等。课堂上学生是带着问题来的，而这些问题的解决是体现课堂效果的标准之一，因此让学生对自己有个总结“我的问题解决了”很重要。