睡前的小游戏
睡前的小游戏,对于不少父母来说,每天晚上哄睡是项艰巨的任务。当孩子脱掉衣服跳上床时,似乎变得更兴奋了,怎样都安静不下来。不妨试试下面推荐的几个睡前的小游戏吧。
睡前的小游戏11、看病的游戏
大人躺在床上扮病人,孩子扮医生,给大人检查身体。大人告诉孩子哪里不舒服,让他检查,并告诉可能的原因,让孩子给爸爸妈妈“治治病”。这个游戏可以针对孩子生活中的一些问题设置情景,比如孩子饭前不洗手,家长可以说自己肚子疼,让孩子检查找病因,孩子说得不全面或不正确时,家长可以适当补充或纠正。比如、“哦,我想起来了,妈妈中午吃饭前忘记了洗手,现在肚子好疼。”用这个小游戏可帮孩子纠正不良生活习惯。
2、猜猜背上放了什么
大人趴在床上,孩子把玩具一个一个放到大人背上,描述这个物品的特征,让大人猜是什么。孩子放一个家长猜一个,注意,即使猜到了也不要马上把答案说出来,一定要让孩子描述完这个物品的特征。幼儿期是口头语言快速发展的关键期,描述物品既能提高口头表达能力,也能促进概括能力的发展。
3、我是大画板
大人坐着或趴着,孩子在其背上画画写字,让大人来猜,最后还要孩子用力擦掉画和写的痕迹。大人如果猜错了,不要让孩子说出正确答案就了事,还要让孩子解释一下。比如、“我刚刚画了一个圆形是个苹果,不是你猜的香蕉,因为香蕉是长的。”
4、找词游戏
大人提出一个关键词,并说出规则,让孩子来开动脑力找词,消耗脑力。比如,家长说“动物园”,让孩子找出动物园里四只脚的动物。这个游戏规则要简单明了,家长要举实例来示范。既能提高孩子的理解力,丰富孩子的语汇,还能开发想象力。
5、我当小宝宝
爸爸或妈妈扮演一回小宝宝,让孩子当大人来照料。父母可以提一些适当的要求,比如“宝宝渴了,想喝水”。需要注意的是,“要求”要适度,是孩子能做到的,还要有针对性,针对孩子的弱点。比如,孩子爱挑食,家长可以扮演一个爱挑食的宝宝“为难”他,让孩子学会换位思考,意识到自己的问题。
睡前的小游戏2有趣的亲子睡前游戏:
宝宝从上床到睡着,需要一个过程,而对于连床都不愿意上的宝宝来说,就需要用好玩的床上游戏来吸引他了:
1、抚触
不管宝宝多大,妈妈都可以在晚上洗澡之后,给宝宝来一个超级舒服的抚触,每个人都喜欢被爱的人抚摸,身体放松舒服,心理也会得到满足。
2、小虫爬爬
妈妈可以用食指和中指在宝宝身上交替前进,一边说、小虫爬爬,爬到宝宝的屁股上,爬到宝宝的小腿上,爬上宝宝的胳膊上,爬到宝宝的耳朵上……一遍教会宝宝认识身体,一遍感受亲子互动的快乐。
3、被子里藏猫猫
妈妈可以用小毯子盖住自己的头,然后掀起来含宝宝一起玩捉迷藏,也可以用小毯子把宝宝盖在然后掀起来,注意情绪不要太兴奋。
4、宝宝当小医生
可以给宝宝买一个听诊器的玩具,妈妈躺在床上当病人,请宝宝给自己检查身体。
5、比比谁的耳朵灵
闭上眼睛,你可以听见什么?汽车声,虫鸣,自己的心跳声,呼吸声……倾听,除了可以锻炼宝宝的`专注力,还可以让宝宝静下心来,尤其是倾听自己的呼吸声,很快就会入睡。
6、睡前故事
在温柔的灯光下,和宝宝一起阅读绘本或其他儿童读物,让宝宝从小亲近书香,在反复的阅读中让宝宝感受乐趣,爱上阅读。读完故事可以说、好了,今天的故事讲完了,我们要睡觉了,来一个晚安吻吧!宝宝需要这样的仪式。
7、睡前音乐或催眠曲
优美舒缓的音乐,也可以帮助宝宝催眠,如果有的宝宝不喜欢,那么妈妈就可以哼唱催眠曲了,一遍轻轻的拍着宝宝,一边哼唱、睡吧,睡吧,我亲爱的宝贝……
以上方法,妈妈们可以选择或交替使用,上床的时间最好固定,比如每天八点半,,那么,8点左右就应该招呼宝宝洗澡,喝奶,刷牙,做好睡前仪式,让宝宝有足够的心理准备,然后玩一两个睡前游戏,在妈妈温柔的抚摸和哼唱中,愉快的进入梦想!
拼图游戏

这个游戏是帮孩子练习形状识别的好方法。每个冰棍棒只有一半的形状,孩子们必须将它们正确的配对在一起,才能拼出完整的形状。
材料:
至少20个冰棍棒(确保准备偶数根)、各种颜色的笔
游戏步骤:
将两个冰棍棒放在一起
帮孩子在两根木棒上画出他们喜欢的形状,并尝试在木棒之间平均分割形状
重复步骤2,让孩子们尽可能多的画出喜欢的形状
把木棒打散混在一起
鼓励孩子配对冰棍棒拼成正确的形状
让孩子尝试绘制圆形,正方形,三角形和其他任何形状。在此,老师有机会讲授对称的概念,并帮助孩子了解他们为拼图游戏制作的形状,那些是对称的,哪些不是。
鸡蛋牙膏实验

在这个游戏里,煮鸡蛋代表牙齿。游戏目的是向孩子们展示,饭后如果不刷牙会发生什么可怕的后果。做完这个游戏,孩子们可能会开始重视刷牙!
材料:煮熟的白壳鸡蛋、玻璃杯、可乐或其他深棕色苏打水、牙膏、牙刷
游戏步骤:
小心地将熟鸡蛋放入空玻璃杯中
将可乐倒入玻璃杯,确保鸡蛋完全浸没在可乐中
请孩子们猜猜,经过一夜后,鸡蛋会发生什么变化
第二天,从可乐中取出鸡蛋。请孩子描述鸡蛋的变化
为孩子提供牙刷和牙膏,并鼓励他们去除鸡蛋表面的污渍。向孩子解释,试验中的鸡蛋其实代表了人的牙齿,并讨论如果吃完饭不刷牙,牙齿可能会变成什么可怕的样子!
把雨滴装进纸筒里

材料:
彩色笔、铝箔纸、圆形纸筒、干黄豆或其他小颗粒豆子、胶带
游戏步骤:
如果纸筒两端有封口的东西,则取下其中一端的封口物。如果没有,则需要用胶带将其中一端封口,以便倒入的豆子不会掉出来。
请孩子倒一些豆子进纸筒,尝试上下摇动纸筒,听豆子在管子里发出了何种声音。如果需要,让孩子添加更多的豆子进去,以便捕捉属于自己的“雨声”。
接下来,在纸筒的另一端重复步骤1,将其密封,别让豆子掉出来。
让孩子把纸筒颠倒过来,让豆子从管中倒下。尝试慢慢转动纸筒,然后分析前后声音的差异。
为了获得不同的声音,可将几块铝箔纸弄皱放入纸筒。这样豆子穿过纸筒的速度就减慢了,“雨声”也会有所变化。
尝试通过不同的翻转方式,打造不同的雨点声音。
可以用彩色笔装饰纸筒,为游戏增添乐趣。
神奇的户外烤箱

材料:
棉花糖、木签、塑料碗、铝箔纸、巧克力棒、椅子
游戏步骤:
用铝箔纸包裹碗的内部
在每个木签上穿两个棉花糖
把孩子带到室外,让他们找到院子里阳光最充足的地方。让孩子看着碗里的铝箔纸,问他们铝箔纸看起来是否更亮。谈谈铝箔是如何反射太阳,使光线更热的。并将一串棉花糖放在铝箔碗里,接受太阳照射。
请孩子在院子里找一个阴暗的地方,将另一串棉花糖放在碗上,放在阴凉处的椅子上。
大约15分钟后,让孩子检查阳光明媚的地方和阴暗的地方的棉花糖,谈谈两种棉花糖的差异。
当棉花糖开始融化时,问问孩子,为什么阳光下的棉花糖在阴凉处的棉花糖之前熔化。问她是否可以感受到两点的温差。
当棉花糖烤软之后,老师和同学们就可以享用啦。还把棉花糖放在巧克力饼干上吃,享受在实验游戏的同时烹饪美味的乐趣!
运粮食

材料:
纸杯、绳子、爆米花
游戏玩法:
脚上套杯子,杯内放若干"粮食",看谁在一定时间内"粮食"运得最多即为胜。
西红柿游戏

组织孩子们在草坪上坐成一个圈。一个人站在中间,被称作“鸡蛋”。每个人轮流问“鸡蛋”一个问题。但是“鸡蛋”只能回答“西红柿”。大家可以问各种可笑的问题,最后谁把“鸡蛋”逗乐了,谁就算赢了。然后再让他到中间来当“鸡蛋”。也可以让被逗乐“鸡蛋”为孩子们唱首歌或者跳支舞等等,活动中可以激发孩子的兴趣和表演欲。

游戏是幼儿最喜爱的活动,也是孩子学习知识的重要途径。优秀的教师能够观察解读孩子的游戏,并重新审视教育的适宜性。面对游戏活动,幼师除了发挥创意制造寓教于乐的游戏,还必须拥有以下三点能力:
第一,对于幼儿游戏活动的客观、具体的描述能力,即“注意”能力。教师能关注到孩子们在游戏中那些令人欣喜的时刻,并描述出来。
第二,对于幼儿游戏行为的解读能力,即“识别”能力。这是教师运用专业知识进行理性分析的部分。
第三,对于幼儿游戏的回应策略,即“回应”能力。教师在面对幼儿多样的行为时,要思考后面该如何做,以更好地帮助孩子发展。
让游戏“教”孩子刷牙
许多孩子一提起刷牙,就显出很不耐烦的样子,就是和他讲道理,他也爱听不听。其实,不少大人也认为刷牙的过程既枯燥又单调,所以,对于天生就少耐心的小孩子来说,刷牙简直就是一桩苦差。要教孩子刷牙,不如就和孩子一起来做刷牙的游戏。
2
看电视,激发兴趣
妈妈不妨留心一下幼儿类的电视节目。其实,很多幼儿类的电视节目有寓教于乐的作用,值得妈妈和孩子一起观看。例如看到电视里由幼儿园小朋友表演刷牙舞蹈、小朋友唱刷牙歌、牙刷牙膏和牙细菌“打仗”的动画片等时,就是妈妈在一旁教育孩子的好机会。
3
给玩具娃娃刷牙
妈妈教孩子刷牙时,可以告诉孩子:你学会了正确的刷牙方法,就可以给你的玩具娃娃刷牙了。这个游戏对女孩子特别有用,妈妈还可以让孩子当“牙医”,给玩具娃娃检查牙齿有没有得病。
许多孩子可能知道刷门牙时要上上下下地刷,但在刷牙时,他们常常又容易忘了。所以,让孩子一边给玩具娃娃刷牙,一边说:“前面的牙齿要上上下下地刷。”重复得多了,他也就记住了。同时,妈妈适当地“恭维”孩子给玩具娃娃刷得真好,可能会有更好的效果。
4
我洗澡,我刷牙
有的孩子不爱刷牙,但是他爱洗澡。孩子爱洗澡大多是因为喜欢玩水、玩泡沫,妈妈可以让他洗澡的时候刷牙,和他比赛谁刷牙的泡泡多。
孩子洗澡完了,妈妈要检查一下:“还有什么地方没有洗干净呢?让我看看,脏东西是不是藏在小嘴巴里呢?”要让孩子明白,牙齿没刷干净,不能算洗澡完了。
从洗澡刷牙过渡到每天两次的正常刷牙,这个过程要慢慢来。
5
分工负责
“宝宝,我们一起来刷牙吧!宝宝刷大门牙,妈妈刷里面的牙齿。”妈妈不妨试试这个分工负责的刷牙办法。一开始,孩子当然刷得不熟练,那么,难度大的部分就由妈妈来代劳吧!然后再慢慢地让孩子学会自己刷牙。
6
照镜子
在刷牙的地方装一面大镜子,孩子就可以自己检查有没有把牙齿刷干净了。妈妈可以鼓励孩子边照镜子边刷牙,“宝宝,看看你的眼力好不好,你能看到牙齿里很小很小的脏东西吗?”
许多孩子喜欢照镜子,妈妈不妨让孩子在镜子前面多停留一些时间,不过,也不能太相信孩子的自我检查能力,最后还是要让妈妈过目一下的。
7
家长如何给婴儿宝宝刷牙?
让宝宝仰面朝天
让宝宝仰面朝天地躺着,您就可以看清楚他口中的每一颗牙齿了。宝宝的小脑袋安定地靠在妈妈或爸爸的膝盖上,他也会觉得舒服。妈妈或爸爸可以用双膝夹住孩子的头,使之固定。有的孩子不喜欢这样,那么让他站着也行,只是要靠住墙壁,使小脑袋固定。
8
用手指让孩子张开嘴
不张开嘴,里面的牙齿就很难刷。可是如果孩子任性不让您给他刷,那就用食指轻轻地碰到他的门牙,稍稍往上一按,牙刷就能放进去了。
9
握牙刷就像握笔
用握笔的手势握牙刷是最适当的。用食指、中指和大拇指轻轻抓住牙刷的柄,用指尖来控制牙刷的方向。手握牙刷柄的部位大约在距牙刷毛1/3或1/2的地方。
10
保持牙刷90度角
刷牙时,牙刷毛与牙齿成90度直角。这样,在轻轻刷牙的同时,牙刷毛能够刷进牙齿与牙齿之间的缝隙。
门牙的内侧最难刷,要把牙刷竖起来刷,才能把污垢刷出来。
11
刷牙的力度,轻轻地压
给孩子刷牙用力过度,会损伤他幼弱的牙齿和牙床。妈妈可以用牙刷压在自己的手背上试试,如果牙刷毛扩张开了,那就是用力过度了。用牙刷毛在自己手背上摩擦时,如果不觉得痛,那么以同样的力度给孩子刷牙就不会伤到他了。
12
每次大约刷10下
如果您的孩子是个急性子,您是不是就想快些给他刷完牙呢?刷牙不能急,一急,手上的动作就自然变大了,变重了,这样既刷不干净又容易伤到孩子。妈妈要注意,给孩子刷牙的动作幅度要小,每刷一处,以一两颗牙齿为目标,刷它10下子。
一边刷,一边数出来:“1、2、3、4……”刷一下,数一下,数完10下,这两颗牙就刷好了。这样,您心中有数,孩子也不会觉得刷牙的过程没完没了。
13
给孩子刷牙的基本动作
巧用牙线
嵌在牙缝里的污垢,可以用牙线去除,也可以用牙膏与牙线配合使用。每次刷牙后使用牙线,是很有效果的。
要注意,使用牙线不要曳引过度,以免损伤牙床。牙线穿入牙缝后,向内侧左右拽动,就能除去污垢了。
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