适合小班年龄的体育游戏名称有:分类、请你照我这样做、我的五官、分彩石、找娃娃等。
1、分类
游戏准备:食品、玩具的实物卡片若干套
游戏方法:分给每个幼儿一套实物(或卡片),提问:“这里有些什么东西,它们有什么用?请你把它们分成两堆,该怎么分?”引导幼儿将它们分成吃的、玩的各一堆。
2、请你照我这样做
游戏方法:先教会幼儿能与教师对答:“请你照我这样做。”“我就照您这样做。”教师一边做幼儿熟悉的动作(如刷牙、洗脸、洗手等动作),一边说:“请你照我这样做”,让幼儿边模仿教师的动作,边说“我就照您这样做。”模仿劳动与游戏中出现的动作,提高幼儿的游戏兴趣。
3、我的五官
游戏准备:幼儿已能正确指认自己的眼睛、鼻子、嘴巴、眉毛、耳朵
游戏方法:老师发出口令如“眼睛”要求幼儿自己指认自己的相应部位,(同时老师也指出自己的五官中任意一部位,老师指得或对或错,加以干扰幼儿)。
游戏规则:幼儿指认的必须是自己所听到的,不能被老师干扰。
4、分彩石
游戏准备:三种颜色的彩石,三种颜色空盒子
游戏方法:将彩石按颜色的不同分别放入三种颜色空盒子,如红色彩石放入红色盒子中。
5、找娃娃
游戏准备:能发出声音的娃娃一只
游戏方法:请一名幼儿扮演妈妈,暂时离开集体。其余幼儿坐成圆圈,双手放在背后。将娃娃藏在一个幼儿的背后,然后请妈妈进入圈内找娃娃。藏娃娃的幼儿手按娃娃,让娃娃断断续续发出声音。妈妈根据声音寻找娃娃。找到了便更换角色,游戏继续进行。
游戏规则:妈妈找娃娃时其余幼儿不能提醒她。娃娃必须藏好,妈妈只能根据娃娃的声音去寻找。
小班游戏活动名称如下:
1、废墟寻宝。
2、躲猫猫。
3、丢手帕。
4、钓鱼游戏。
5、纸箱寻宝。
6、小小绘画家。
7、丢纸球。
8、小侦探。
9、火眼金睛。
10、鱼尾配对游戏。
11、老判鸵鸟游戏。
12、数字游戏。
13、记忆大考验。
14、魔鬼入侵。
15、问候游戏。
小班游戏活动的重要性:
有助于激发幼儿的好奇心,提升幼儿的学习兴趣:幼儿对周围的一切事物都充满了好奇,在生活中好动、好模仿,渴望参加成人的社会实践活动。游戏活动正是根据幼儿的这个特点,为幼儿创行州造宽松自由的环境
有助于调动幼儿的多种感官参与,促动幼儿多方面的发展:幼儿园通常会设置多项寓教于乐的游戏活动区域,如看书、下棋、唱歌、迷宫、拼图等区域,在游戏中充分调动幼儿的多种感官参与,让幼儿用眼睛去看、用耳朵去听、用嘴巴去说、用手去做、用脑子去想,使幼儿的各项潜能在潜移默化中获得锻炼,促动幼儿全面发展。
适合小班的角色游戏如下:
一、幼儿园小班娱乐游戏名称:新年的联欢。
游戏目标:能大胆在哥哥姐姐面前表演节目,体验和哥哥姐姐一起做游戏的快乐
年龄段:小班学期游戏。
准备:提前联系好哥哥姐姐、准备好节目。
玩法:
1、找一个哥哥或姐姐做自己的好朋友,相互介绍自己。
2、和哥哥姐姐一起相互表演节目:唱歌、故事、跳舞,形式不限。
3、一起进行游戏:击鼓传花,轮到的孩子表演一个小节目。
二、幼儿园小班娱乐游戏名称:猜名字游戏。
目标:能够集中注意力观察老师的口型,愉快地进行游戏
年龄段:小班上学期游戏。
准备:活动前围坐成半圆形。
玩法:
1、幼儿围坐在一起。
2、教师讲解游戏玩法。
教师不发出声音,但会用嘴型叫一个小朋友的名字(夸张的),幼儿猜测老师叫的是谁。
3、猜对的幼儿上来和老师抱抱以示奖励,没猜对的话换人进行猜。
4、请幼儿试试用嘴型叫一个小朋友的名字(夸张的),请大家猜测叫的是谁。
游戏提示:
游戏过程中不可以发出声音,如果三次没人猜中则公布答案。