1.国语知识小竞赛
2.微博知识小竞赛
国语知识小竞赛 1.知识竞赛口号有哪些
国防知识百竞赛口号
扩充知识,加强国防,振兴中华
心理知识竞赛口号
心理资师,包“除”百病,克服心障,举世闻名
知识竞赛
文能称霸,武能称雄,比赛场上,XX最强.
挥洒汗水度,叱诧赛场,智慧丰溢,永争第内一.
乘风破浪,永往直前
让苍天知道,我不认输!
乘风破浪二十年,勇往直前每一天
齐心协力,团队实力,挑战自我,共创奇迹
手拉手共登知识峰,小智慧成容就大智慧!
希望能帮你,祝取得好成绩,
2.抖音上一个小游戏是答题让小动物左右移动躲避危险的游戏叫啥名字
游戏名称叫头脑吃鸡。
头脑吃鸡是北京豪腾嘉科科技有限公司开发的一款答题竞技类游戏,以“微信小程序”为载体发布于微信平台。
头脑吃鸡是一款知识竞赛类的游戏,主要有排位战、好友对战和群对战三种形式,另有一些特殊的趣味玩法。排位赛等级制度和头脑王者相似。
题型全部为判断题,开始游戏后,你和其他玩家被分配到两条跑道上,等待题目出现,在五秒倒计时结束前定下你的答案。最后会出现一群马、一头大象或一个深坑之类的东东把错误跑道上的人员全部清除。若你能最终成为唯一存活者,则胜出本局游戏,成功吃鸡。
扩展资料:
游戏介绍:
游戏中有金币和体力值的设定,玩一局游戏需消耗一个体力值。日常活动有签到,定时领取体力等。体力隔一段时间自动恢复,最多不超过5个。
而在游戏过程中每答对一道题都会获得不同程度的金币奖励,金币攒够了后可以到商店购买形象,从小鸭子,小狗到关羽吕布,憨态可掬,吃鸡成功可以获得宝箱,一天五次,宝箱里可能出现形象碎片或金币等。
排位赛总共有10个段位,由低到高的顺序分别为:顽强黑铁、倔强青铜、傲气白银、聪慧黄金、巧思白金、无暇钻石、智者大师、万卷宗师、博学史诗、智慧传说、最强王者。段位越高越困难,但吃鸡失败不扣减等级。
参考资料来源于:搜狗百科-头脑吃鸡
3.小学天文知识竞赛试题
1.按顺序说出交食过程各阶段名称(|
2.黄道十二星座名称答对8个即可y8N
3.首先制造并利用望远镜观测到木星及其四颗卫星的天文学家G<0n
4.第一个进入空间轨道的宇航员(_YrbX
5.九大行星中最大的行星zP[D
6.揭开近代天文学序幕的事件H
7.说出天干,地支ts
8.北极星所在星座(=
9.太阳系小行星带位于哪两颗行星之间P
二.抢答题(共30题,每题10分,答对得分,违规、答错扣分)Mxww
1.距银河系最近的两个星系h.D
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2、参赛流程:(1)学知识(2)练能力(3)赛水平(4)答问卷.
3、意义:关于开展全国安全知识竞赛的通知为进一步提升中小学校安全教育水平和中小学生安全素养,进一步减少安全事故起数和非正常死亡学生人数,更好地保障中小学生安全健康成长。
微博知识小竞赛 1.新浪微博的小知识
新浪可以把微博理解为“微型博客”或者“一句话博客”。
您可以将您看到的、听到的、想到的事情写成一句话(不超过140个字),或发一张图片,通过电脑或者手机随时随地分享给朋友。
您的朋友可以第一时间看到你发表的信息,随时和您一起分享、讨论。
您还可以关注您的朋友,即时看到朋友们发布的信息。
微博是一款新浪公司推出的web 2.0产品,该产品由新浪三大部门合作,联合研发运营。分别为彭少滨领导的桌面事业部、王高飞领导的无线部门以及总编辑陈彤领导的运营部三大核心产品部门参与。
其中,桌面部负责协调研发,无线部负责手机端,运营部负责产品运营。在产品初期定型阶段,三部门曾多次密集切磋,陈彤彭少滨王高飞亲临指挥。
新浪微博仍处于内测阶段。自8月份内测以来,新浪微博得到了大量用户的普遍认可和关注。潘石屹、黄健翔、李宇春、李冰冰等各个领域的社会精英都已经入驻成为新浪微博的常客。微博大有既博客之后,成为新浪提供的另外一款互联网拳头产品。
目前,新浪微博客更多的功能应用正处于开发之中。自从微博开始内测以来,新浪CEO兼总裁曹国伟对此产品也给予了很高的关注,并多次召集专门会议研究相关的工作。
2.怎么参加新浪博客大赛
如何设置参加新浪中国博客大赛投票面板的源代码: New Page 1第二届新浪中国博客大赛(投票处)↓代码说明: size="3"为字体大小;"#ff0000"为字体颜色;两者都可根据自己面板需要调节;好看的字体颜色有:深红#ff6600;大红#ff0000;粉红#ff66cc;淡红#ff66ff;绿色#ccff00;紫蓝#ff33ff;黄色#ffff33;金红#cc0000;天蓝#66ffff;草绿#66cc00;深蓝#3333ff;橙色#ff9900;深绿#339900;白色#ffffff;黑色#000000;在参赛地址处改成你的博客参赛地址即可;具体操作步骤是: 1,点击控制面板——新增空白面板——钩选源代码(出现钩号,同时文档里出现DIV的字样)——粘贴上面代码——钩选源代码(钩号消失)——保存新增面板——定制个人首页——选取新增面板——保存设置就行了; 2,如果你想把它按装在文章里,也可以把代码中的蓝色字母删除,点击发表文章——勾选“显示源代码”框——把上面代码复制粘贴在所有代码后面——去消勾——重新点击发表文章就可以了;效果图如下:第二届新浪中国博客大赛(投票处)欢迎光临我的博客:。
1、遵守学校的各项规章制度,认真学习安全守则和其他安全知识,认真参加安全教育培训和讲座,增强安全防范意识,提高自我保护能力,在校内外参加各种学习、工作、活动、实验、劳动等时,切实注意安全,保证自身和他人安全。
2、上学、回家路上要遵守交通法规,靠右骑车行走,不在公路、铁路边玩耍,横穿铁路时要从道口过,并做到“一停、二看、三通过”,横穿公路要走人行横道,严禁在车辆临近时穿越铁路、公路。
3、骑车上学、回家时,不准骑无刹车、无摆脚、无铃、无锁、无停车牌的自行车。骑车时要思想集中、谨慎骑车。通过交叉路口、上(下)坡道或拥挤路段时,应注意观察交通信号和周围情况慢速骑行或下车推行。转弯前,应减速慢行,注意了望并伸手示意,不得猛拐。骑车时,不得双手离手把,不得撑伞骑车,不得互相追逐,不并行骑车,不得骑车带人,不攀扶机动车,不高速曲线骑行,不逆向骑车。不准骑摩托车、助动车和电瓶车上学。
4、妥善保管自己的钱物。除带必要的学习用品外,不带过多的钱来校,不带与学习无关玩具和有危安全的物品来校。除特殊需要外,不得携带录放机、随身听、照相机、手机等贵重物品来校。5、进出校门、教室和上下楼梯时,要讲秩序、多礼让,不争先恐后,不互相拥挤,依次有序地进出上下。在走廊上行走或上下楼梯时应靠右行,并做到不急步奔跑、互相追逐。
6、上体育课和参加体育活动、比赛时,要听从体育老师和裁判等的指挥,上课、活动和比赛前,一定要做好准备活动,不得玩弄规定以外的运动器械,不得做规定以外的危险动作,未经许可不得离开队列擅自活动;在活动和比赛时,不得进入规定不能进入的区域,不得在进行危险器械训练和比赛时穿越危险场地,在不能确认安全的情况下不得去拾捡活动器具;不得在上体育课、进行体育活动和比赛时做有危险的事情。不得在专门场地以外区域玩、打篮球和排球。
7、做实验时应严格按照操作规程进行,避免发生爆炸、触电等事故。搞卫生时,不得跨出窗门、扶栏,无人保护时不得爬高作业。严禁在实验和搞卫生时互相嬉闹开玩笑。
8、禁止去电子游戏机房、网吧、歌厅、舞厅、录像厅、酒吧、茶吧、台球摊等不适合未成年人活动消费的场所,不得与校外行为不规、来历不明的人交往,未经许可不得带外人进校。绝对禁纠集校内外同学和他人在校内外做违反法律法规和中学生日常行为规范的事。在不能确认的情况下,不得跟不认识的人外出、吃不认识的人提供的食物饮料。未经请假批准,住校生不得私自出校门。放学后、双休日或假期里,外出时要与家长打招呼,并早去早回。未经家长许可,不得在外留宿。9、禁止携带有危险性的刀具或其他玩具到校;要注意用火、用电安全,严禁在教室、寝室等腰三角形处私拉电线、安装插座、私接大功率电器,严禁湿手触摸开关、电器。禁止在校内和其他非允许时间和禁区内燃放烟花爆竹;禁止在校园外面河道游泳玩水,禁止单独到其他江河湖塘水库等处游泳,不到卫生条件不符合要求的游泳池场游泳;不得在非观潮地段和危险区域观潮;不得去大火、爆炸、易塌易倒等不适合未成年人抢救的场所。要学习和掌握躲避灾难、逃生自救的方法和本领,在大雾、高温酷暑、雷雨大风、寒冬暴雪等恶劣天气和火灾、洪水等自然灾害发生时,要特别注意并确保自身的安全。
10、上学、放学回家、外出活动、走亲访友和参观旅游等乘坐交通工具时,务必注意所乘车、船的安全可靠,不图方便乘坐无牌、无证车船,不坐超载严重有危安全的车船,不将头、手伸出行驶的车船窗口,不争先恐后上下车船,按照车上和船上的安全提示做好安全防范工作,系好保险带或穿好救生衣,车船行驶途中不奔跑走动,不将易燃易爆和其他危险器物带上车船。到公共场所、野外旷地、人多拥挤和食宿等处,要多留意周围的人和物,看清消防安全通道,设想一旦发生紧急情况如何脱身的预案,万一遇到犯罪分子和其他危急情况,首先要稳定情绪不慌张,一边设法自救,一边设法报警求救。
11、未经校长室批准,任何班级、团体不得私自组织外出集体活动。外出集体活动和参加比赛,事先要有详细的计划安排和完备的安全措施,并须按师生比至少1∶25的教师带队同行。外出参观、郊游等原则上以就近、徒步为主。严禁学生擅自在正常学习时间和假期里组织骑车郊游、野餐等活动。假期小队的活动安排须经辅导老师的认可方可实施,并确保活动的健康、有益、安全。
12、如在校内外发现有不利于自己和他人的安全隐患或不法侵害,要及时报告家长或老师,避免和消除各种不安全因素。发现自己或同学患有传染性疾病需要隔离时,要及时报告老师并自觉不来校上课或劝阻同学来校上课,防止疾病的传播蔓延,须等病愈经医生检查没有可能传播时,再凭医生证明方可来校复学上课。
知识竞赛向来是学校里的一个重要活动,为知识竞赛做好活动策划,更能够培养学生们的学习兴趣。下面是由我为大家整理的“小学生知识竞赛活动方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生知识竞赛活动方案(一)一、活动主题
百科知识风暴竞赛。
二、活动目的
扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情。
为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,xx学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到xx各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。
三、活动时间和地点:
初赛时间和地点:xx月xx号到时具体再通知。
复赛时间和地点:xx月xx号。
决赛时间和地点:xx月xx号到时具体再通知。
四、活动参加的对象
xx全体学生。
五、报名时间
xx月xx号——xx号。
报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员。
六、活动的流程
初赛安排:
具体流程:
(一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。
(二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的速度站起来,并取得作答权利。快速抢答题有15道题。
(三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在30秒内作答。每组题有20道。
复赛的安排:
复赛以笔试为主,一个组有120道题目,题目类型(选择题70道,判断题50道,其中选择题中专业题占20%),120道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在30分钟内完成,分别选出前4名进入复赛。
决赛安排:
(1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为100分。
(2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演,但是一个队伍一起表演。)
(3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加10分,答错的不扣分,总共有20道题目。
(4)幸运搭档题:每小组轮流上场,其中两个队员(A、B)需要面对观众,PPT播放A、B需要描述的事物时,另外两个队员(C、D)背对观众并要蒙住眼睛,当此环节正式开始,A、B知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(C、D),如果C、D在规定的时间内答对一题加10分,每个组5分钟。
(5)观众互动题:
有奖环节,用音乐传球,当音乐起到音乐停的时候,手上拿着气球的六名观众就有获得回答问题的机会,游戏内容为
A、分别把小红旗绑在脚上,与此同时,手里也拿小红旗,然后等音乐响起,主持人就马上发出号令“左手右脚,右手右脚……”,观众就要把手给举起,同时把脚给抬起,如果动作和主持人的口令对不上的,就要被淘汰出局,剩下的两个队为胜利队,胜利队的观众将会获得丰盛奖品。
B、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜,IQ题,歇后语),最快举手的观众站起作答,答对就有一份奖品。
(观众互动环节总共派出六份奖品)
(6)惊险必答题:
A、主持人读完题目后,参赛者必须在限定时间内作答,答对加20分,答错减10分。
B、可以五十五十(去掉两个错误的选项,如果最后还是答错,答错减10分。)可以请现场的观众作答,也可以打电话给自己的任何一个亲朋好友帮助你回答问题,答对加20分,答错减10分,五十五十,请观众作答和打电话的机会各一次。)每组大约8道题。
(7)宣布结果:在等待结果的期间,进行学生会成员的才艺表演(人员内定),例如小品,唱歌等等,或者考虑邀请社团进行表演。
七、活动的嘉宾
初赛:xx学生会相关人员。
复赛:学生会人员。
决赛:邀请3-5个老师,各个系的主席。
九、奖品的安排
奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框4个、精美礼品。
一等奖:一个小组奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本
二等奖:一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书
三等奖:一个小组奖状及证书+笔记本
表现奖:4人(由评委评分决定)奖状及证书+精美礼品
十、经费预算
xx元。
备注:
(一)期间学生会成员利用早读期间,在xx号——xx号向xxxx级进行宣传。
(二)于此同时,在xx进行宣传。
(三)面向xx全体成员征集报名,以班为参加主体,以小组为单位(每个小组要起一个名称),每个小组成员4人,每个小班要有一个小组参加。
(四)报名联系人:xx。
小学生知识竞赛活动方案(二)一、指导思想
为激发学生学习语文的热情,扩大求知的视野,形成广学博识的理念,全面提高语文素养,特举办此次活动。
二、比赛方式
单人单座,笔试。
三、赛事内容
小学语文课内外成语、古诗、名言警句、对联、文学常识等。
四、报名方式
此次语文趣味活动为自愿参与,有意向参与的同学请将填写好的报名单交语文老师。
五、日程安排
xx月xx日贴海报宣传、下发报名表;
xx月xx日截止,向语文老师上交报名表;
xx月xx日12:20——1:00(参赛选手提早10分钟进场准备)
比赛地点(另行通知)。
六、活动组织
1、活动负责:xx—制定方案、宣传海报、活动结果上传、统筹安排人员。
2、负责报名:各班班主任。
3、赛场组织:人员视报名情况待定。
4、宣传报道人员:xx报道撰写。
5、奖证制作:xx。
6、评卷:全体六年级语文老师。
七、奖项设置
获奖人数为参赛总数的60%。其中一等奖为20%,二等奖为30%,三等奖为50%。